ההרשמה למלגת פר"ח תשפ"ה תיפתח ביום ראשון 08.09.2024
תוכנית לאומית, שנוסדה בשנת 1974 ופועלת בהצלחה רבה כ 5 עשורים. תוכנית זו, מערבת אלפי סטודנטים בפעולות של חונכות ילדים הזקוקים לעזרה מבחינה: לימודית, חברתית, ורגשית.
חונכי וחניכי פר"ח מגיעים מכל זרמי החברה הישראלית, פר"ח הוא הגדול מסוגו בעולם, המשמש השראה למפעילי חונכות שונים ברחבי העולם.
החונכים בפר"ח הם סטודנטים הלומדים לקראת תואר אקדמי מוכר המאפשר להם להנות ממלגה נאה בתמורה לעשיה החברתית.
תהליך ההרשמה קצר ופשוט, נעשה ע"י הסטודנט דרך אתר האינטרנט של פר"ח, הסטודנט בוחר ונרשם לפרויקט שבו הוא מעוניין, עליו להצטייד באישור לימודים מטעם המכללה, ת.ז. לסטודנט ממין גברי, אסמכתא ופרטי חשבון הבנק .
לאחר ההרשמה, נשלח לסטודנט מייל הכולל את פרטי ההרשמה ומספר אישי שקיבל כמועמד לפר"ח. החונך מוזמן ע"י רכז לראיון הכרות והתרשמות החל מאמצע חודש ספטמבר.
במידה והסטודנט מעוניין להחליף פרויקט אחר, עליו יהיה להיכנס לאזור האישי להשתבץ ולבחור בפרויקט חדש.
מטרות החונכות בפר"ח
בפר"ח מאמינים, כי השיגים לימודיים, השתלבות חברתית ואזרחות טובה, נגישים עבור כל ילד בישראל. תוך קידום וטיפוח הילד, הענקת הזדמנות שווה למימוש הפוטנציאל הגלום בכל ילד.
צמצום הפערים החברתיים והלימודים בין ילדי ישראל.
החונך שהוצמד לחניך ע"י הרכז ,יעניק לילד תשומת לב וקשב, חום ודאגה וטיפול אישי
החונך משמש לחניך דגם לחיקוי וכאח בוגר. החונך חושף את הילד לפעילויות חברתיות ותרבותיות: טיולים, טבע, קניונים, סרטים, עזרה בשעורי בית, שיחות אישיות, חוגים ותחביבים.
סוגי חונכות בפר"ח
סטודנט חונך תלמיד
חונכות אישית: מרבית הסטודנטים חונכים על בסיס חונכות אישית: "אחד על אחד" החל מבתי ספר יסודיים, חטיבות ביניים ותיכוניים (בדגש על הכנה ועזרה בבחינות הבגרות).
החונכות מתקיימת בבית התלמיד פעמיים בשבוע, כל מפגש אורך שעתיים, סה"כ 4 ש"ש. בתאום גמיש בין החונך לחניך. החונך נפגש פעם בחודש עם הרכז האישי שלו ולפי צורך, על מנת לקבל הדרכה, ייעוץ וליווי צמוד בתהליך החונכות עם הילד.
חונכות פר"ח לילדים בעלי צרכים מיוחדים מבחינה לימודית, רגשית, וחברתית החונך מקבל עזרה מצוות ביה"ס והרכז.
חונכות מיוחדת לילדים שהוריהם מרצים מאסר בבתי כלא או אנשים עם מגבלויות: חרשים, עיוורים, מחלות כרוניות...
פר"ח לשם- סטודנט חונך סטודנט
חונכות לש"ם- סטודנט חונך סטודנט, ההרשמה דרך האתר לפרויקט ייחודי: השיבוץ נעשה על ידי רכזת פר"ח בשיתוף עם מנהלת מרכז החונכויות גב' קרין בר-און. החונכות המסייעת לסטודנטים מתקשים להצליח בלימודים ובחברה ולמנוע את נשירתם מהלימודים האקדמאיים. החונכים המתאימים הינם משנה ב' ומעלה בעלי ציונים טובים. חונכות מיוחדת זו מתקיימת במכללה בעיקר, או לעיתים במקום שהחונכת והחניכה קובעות ביניהן.
האקדמית גורדון תומכת בתוכנית מיוחדת זו של עזרה הדדית ותמיכה לימודית ומוסיפה למלגת פר"ח מענק בגובה 2500 ש"ח בנוסף למלגה הבסיסית.
מנהלות פר"ח נמצאות בפריסה ארצית מהצפון ועד הדרום: פר"ח צפון, פר"ח טכניון, חיפה והעמקים, מרכז, נגב צפוני ונגב דרומי בבן גוריון.
נסיים בסיפור מרגש של החונך א' – חונך פר"ח מצטיין מנהלתי:
"פר"ח בשבילי היא שליחות אמיתית, גאווה, סיפוק אושר גדול ורצון עז לעזור לזולת. חנכתי את י' תלמיד בכיתה ב' בן יחיד להוריו. עזרתי לו להשתלב חברתית ולימודית בכיתה ובשכונת מגוריו. הוריו עבדו בעבודות מזדמנות, כך שגם המצב הכלכלי היה קשה מאוד. פעמיים בשבוע בילינו המון בטיולים, בפארק משחקים ובכדורגל. פעם ראשונה בחייו בקרנו בגן חיות ובכנרת. היינו מאושרים והיה לנו תמיד כיף ביחד. כמובן שגם שיעורי בית עשינו ביחד והתקדמנו מאוד במיוחד בחשבון. כשלושה שבועות לפני פסח, גייסתי כמה מחבריי חלקם מפר"ח , שיפצנו וצבענו את הבית של י', י' ומשפחתו שמחו מאוד והתרגשו מאוד והבית היה מוכן לפסח. הייתי לי' כמו אח בוגר עוזר ותומך בכל מצב. ואני בקשר טוב איתו ועם משפחתו עד היום.
אני ממליץ לכל סטודנט לעבור את המסע המשמעותי והמיוחד הזה, לי אישית נתן המון, עשה אותי אדם טוב יותר."
מיקי חרמוני , אשת קשר מלגת פר"ח במכללה פרויקט סטודנט חונך תלמיד
מייל:[email protected]
נייד: 0505707257
וצוות הדקנט

המלצה של סטודנטית (ממסלול הסבת אקדמאים) לחוג למקרא:
מצרפת את המלצתי להצטרפות להסבה בחוג למקרא (קצת ארוך, אבל היה חשוב לי לפרט)
אם הייתי יכולה לתמצת במילה אחת, הייתי כותבת ״וואוו״, ואם צריך לפרט אז..
אני באמת לא יודעת מהיכן להתחיל, אבל לפני ה״מה״, אתייחס ל״איך״.
אני מרגישה שנרשמתי למסלול לימודים פרטי, היחס האישי מצד כל הסגל האקדמי שמלווה את החוג, גם בקורסי המקרא וגם בקורסי החינוך. צוות שלם עומד מאחוריי כדי לוודא שאצליח:
בהתנסות המעשית, המדריכה הפדגוגית (רויטל פלג) מלווה מתחילת השנה במציאת בית ספר מתאים להתנסות ובמהלך השנה בימי ההתנסות והצפייה, סדנת ההוראה מתמקדת בהוראת המקרא ובכלים העומדים לרשותינו וחני לא מוותרת לנו ולא מתפשרת על הדיוק הנדרש בלימוד ובהכנת מערכי השיעור, החל מלימוד וחקירה מעמיקים דרך הסקירה הספרותית והגדרת המטרות, דרך הכנת דפי העבודה ברמות חשיבה השונות, ומבחינתי, הדובדבן שבקצפת, רונית שירן, מנטורית מדהימה שמלווה את כל הסטודנטים במפגשים שבועיים וגם באופן פרטני ובהתאם לצורך, כדי לוודא שאנחנו עומדים בקצב. אין מצב להישאר מאחור, גם אם ממש מתעקשים!
נרשמתי לחוג למקרא אבל מה שקיבלתי הוא הרבה מעבר למקרא, ראשית בהתמודדות המאתגרת בלימוד הוראת המקצוע ובכלים המגוונים שקיימים כדי לגרום לזה באמת להצליח. ומבחינת התכנים, קיבלתי הרבה מעבר לפירושי הפסוקים והבנת הסיפור המקראי, הדגש הוא דווקא על ״בין השורות״, על המשמעויות הנסתרות, הצדדים האחרים שלא סופרו, הפרשנויות הרבות וההבנה שאין נכון או לא נכון, והכי חשוב איך כל זה רלוונטי גם להיום .
אני רוצה להתייחס גם לסטודנטים האחרים בחוג, שמהם אני לומדת לא פחות, רובם מורים כבר בעצמם. כולם אקדמאים, איכותיים , עוזרים אחד לשני, ולמרות שאין לי היכרות אישית עם אף אחד והלימוד הוא בזום (השנה), ההרגשה שכולם חברים שלי .
בהצלחה,
קרן